Der Schulalltag hat sich in den letzten Jahren stark verändert. Klassen sind heterogener denn je: Unterschiedliche Lesekompetenzen, Sprachkenntnisse und Lernvoraussetzungen treffen in einem Raum aufeinander. Gleichzeitig bleibt der Anspruch bestehen, dass alle Schülerinnen und Schüler die gleichen Inhalte verstehen und die gleichen Kompetenzen erwerben.
